(本报斯市6日讯)配合九汀中华学校70周年校庆,该校发文纪念前校长宋景华为学校所做出的贡献。
定海神针·宋景华
景物欣欣乐知己
华年翩翩育比邻
前言
有经验的水手都知道,空船的整体重心一般在水面以上,水流湍急极易翻船。为此,船舱最底部百专门设一舱室,空船时用来装石头,有了它,船吃水就深,航行就稳,这叫压舱。不装压舱石,船行不稳,遇上大风大浪,就会大幅摇晃,甚至翻沉。
定海神针
九华70年的历史里,宋景华董事义务奉献超过四十年的岁月,他因为长期职公务员,不便出掌学校领导的位置,但在董事会里,尤其是学校面对困境时刻,就犹如一颗硕大的压舱石,稳住这艘巨轮在风雨中继续前进。加上他在教育界的专业、自身努力拼搏的精神,犹如定海神针般,任凭狂风巨浪起,我自岿然不动,稳稳地让学校紧扎前进的步伐。
两代董事情
宋景华父子两代,从学校的肇创到蜕变成长,都一直守住这份社会功业。其父亲宋七,从九华初建的1952年就开始担任董事,一直到1975年宋景华接班后才退下来。
宋景华是在1974年开始担任董事,间中除了负笈国外三年以外,四十余年的岁月,从少年到老年,对九华始终是不离不弃,风雨如晦坚持守住九华这座教育的灯塔。他先后担任英巫文书(1974-77;1988-2005;2008-19)、查帐(1978-79)、总务(1980-85)、监学(2006-07)。
在宋景华的回忆中,印象最为深刻是当他学成归国后,父亲深切的叮咛,无论如何面对任何情况,莫忘建校初衷、坚持守护文化的传承、将教育薪火永续传递。父亲受教育不多,却坚守着教育的情怀,让身为长子的他,也坚持地守护这许多先贤所付出的苦辛。
宋景华的先父宋七,1910年生于广东梅州,从小家境清贫,兄弟食指繁多。青涩少年时期,就为避战乱逃离家乡,随着乡人辗转到新加坡、古晋、美里和诗里亚,先是在诗里亚刘琴板厂从事锯木工作,后到拉慕岭从事伐木、锯木工作,同时一起工作的有梁添、梁怀憘(2015-07担任九华代校长梁月梅令尊)父子,工作之余,还务农以维生计,1989年逝世。
在父亲的身教影响下,1973年在教育部担任小职员的他,响应刘贵董事长的号召,与张惠民、吕亚洲等一班年青一起出钱出力协助学校,次年正式出任董事,转瞬就是古稀。
父子两代除了力所能及的服务董事部之外,平常也尽力提供所能的协助。早期校舍就周边地区还没自来水供应,家里一口靠近小溪边的井,水质清澈,用发动机将井水抽至高塔水箱,利用高水压力原理就等如自来水般方便,许多住在学校附近的老师,都欢迎他们到来冲凉取用。
落发筹款一举成名
1974年正式加入董事会之初,九华正面临经费缺、人才缺、教师缺的窘境,又面临教育部的各项新政策的推展,在这风雨飘摇面对学校存亡的关头,幸得张惠民承担起董事长的任务,这群初生之犊撸起袖子,放下身段四处奔波,友校教师义务支教、并有幸聘得李洁容、蔡素娇应聘。在董教积极合作,整顿校务,筹建校舍,旋即克服难关,迎来创校以来的新风貌。
由于学生人数增加,教室不敷应用,为了筹措兴建校舍,1976年宋景华毅然宣布,只要能获大众的支持,个人可以牺牲一头秀发,为教育事业落发筹款。此一盛举,获得各界热烈响应,共筹得柒千余元,除作学校建备经费以外,也捐助汶中学生杨素云医药费。落发当天,还得到教育总长A.D.Bumford主持开剪仪式,成为一时美谈。
坎坷求学路
宋景华1946年生于九汀,51年就赶上黄鹤年校长在林桂明住家开办私塾,开始踏上启蒙之路。52年至57年,在九华顺利完成小学课程。由于家境不裕,加上交通不便,只得转到九汀政府办的免费小学(Sekolah Melayu Kiudang),由于学制及媒介语的迥异,从四年级读起,读到学校最高班的五年级后,转到都东埠的Sekolah Melayu Muda Hashim马来政小读六、七年级,最高的七年级学业完成后,1963年转到首都(当时的汶莱镇Brunei Town)的政府学校Sekolah Melayu SMJA 读学校内最高的八年级。当年已经17岁的他,在九月份即将毕业时面对前途的抉择,一是和多数同学一般参加短期师训后,再派到乡下成为工作稳定的马来源流小学教师;一是自寻就业出路。他鉴于自己一向来念的是马来文,看到外头世界和上头高位者能以英语沟通,实在羡慕,也立志想学习英语,所以没有走上同学们安稳的教师路,一心想留在首都地区,有更多争取学习英语的机会。终于申请到政府海关部门当起小跑腿(Office Boy)的空缺,走向茫无方向的职场。
当头棒喝激发斗志
1963年9月2日处道苏丹街尽头的汶莱河码头海关署,战战兢兢敲开署长蔡广绪(11/8/1921-01/10/2009)的大门,只句“good morning”问候之后,一连串的英语劈头盖脸而来被问得无法招架,后来对方还是以马来语下了第一道任务:到对面海源茶室买咖啡。灰头土脸的捧着咖啡,登上二楼时已经溢出大半,诚惶诚恐的不知所措时,突然计上心头,到水龙头处把杯灌满。署长一喝着淡而无味的冷咖啡,被责问得只好如实以告。接下来的一句叱责:“笨蛋!怎么不会用瓶装!”轰得无地自容,却也激起内心无终止的斗志:一定要把英文学好!一定要把书读好!。
这段不光彩的故事,倒也成就了以后不间断的漫长求学路。人生中的贵人,不一定是扶持自己的人,醍醐灌顶把自己喝醒的,也是功德一件。至今还是很感激这场人生中的第一个教训。
第二年(1964)就开始白天做杂役,每周一二三下午4到6时上黄昏班,从二年级英文单科读起,两年间读完六年级的英文课程。1967年转到教育部任职的前两年,继续上黄昏班英文中一中二单科课程。1968年是黄昏补习生涯最苦的日子,从过去的单科补习,一下子要补习初中LCE会考规定的全部科目,除英文外,其他应考科目,不到一年的时间,要准备三年的功课。皇天不负苦心人,这一煎熬终于顺利过关,兼具马来文和英文源流初中资格,但在职场上依然只是打杂职员,何时能够更上层楼,唯有继续朝向更高学历的道路奔去。
从初出茅庐当杂役开始的十年后的1974年,才当上教育部考试局的文员,翌年重拾心情,继续黄昏班英文源流高中全科课程,两年苦读,1976年考获英国剑桥普通文凭,1977年坚持的完成黄昏班大学预科课程,78年杪考获英国剑桥高级单科文凭。79年擢升为教育部考试局助理教育官,但坚持重考而于年杪通过英国剑桥高级全科文凭考试。
好学不倦更上层楼
1983年,宋景华在考试局再获擢升,担任起教育官的职务,忙碌的工作中经过两年的磨练,熟悉掌握了职务的运作,1985年10月至1988年,留职停薪自费前往英国瑚迩大学(University of Hull)深造,获得东南亚研究学士学位。这两年半负笈伦敦,也是宋景华唯一一次长时间离开九华董事会。
学成归来,本拟在外交部大展拳脚,但因故而不能如愿,继续担任教育官。1989-91年,在汶莱大学报读教育学士课程,又开始半工半读生涯,考获教育学士学位。1992年开始在教育部的职位也从单纯的教育官兼合格教师,然后转换教育界的跑道,从行政职务申请调任政府学校,担任前线的实际教学工作。
担任教学工作的同时,汶大开办第一届在职进修的硕士课程的1992-94年,顺利取得教育硕士资格。1995年至次年中,全职参加教师资格(PGCE)文凭进修,考获政府承认的专业教师资格。1997年至翌年中,获得特殊教育证书。至1999年8月退休,卸下一辈子公务员的职责。
一辈子的公务生涯,也是一辈子的不断进修,坚毅刻苦的求学精神,实在令人感动,也成为逆境向上者的楷模。
退休后的1999年8月出任马来奕中华中学校长,开始另一种为汶莱华教服务的形式,2005年10月因病卸下职务,前往新加坡进行医疗。休息一段比较长的闲暇日子,2009-12年受首都圣乔治中学(St George’s School)董事部力邀,担任校长之职。2013年,全面退休,也谱写完整的公务员、政府学校、私立华校、私立英校的完整教育履历。
2006年发起《九汀华人慈善会》并获得注册成立,投入社会慈善工作。