教育部第二副部长慕斯里敏披露,目前中央机构还在详细评估教育部于2019年12月23日所提呈的全面改善学校管理建议书,以探讨建议书的可行性以及对整体教师服务的影响。
他说,建议书提及的建议包括重组作用、学校管理职分级,包括补贴、组织架构和管理,这涵盖教师与执行人员组成员。
他是周二在国会下议院问答环节,回答巫统仁保国会议员拿督莫哈末沙林的提问时,如是指出。慕斯利敏说,根据各类别和分级学校,目前小学校长和副校长还是处于DG32至DG40分级。
慕斯里敏说,教育部认为,有必要继续提升小学校长与副校长,以达到教育政策愿景和服务需求。
他说,截至今年7月,共有6587名或86%的校长是属于DG41至DG52分级,另有1万6549名或80%的副校长数属于DG41至DG48分级。