国会上议院上议员拉丝阿迪芭建议政府在学校增设手语课,以将手语做为第三语言。
她说,学生掌握手语,不但可与聋哑障友沟通,也可以拥有额外的专长或成为手语工作者。
拉丝阿迪芭是于华都牙也睦邻计划中心,出席大马人民之声基金会派发51张轮椅和拐杖予当地障友后,在记者会上说,如学校设有手语课程,让学生以额外学习的模式,鼓励学生从小学习手语。
这名弱势群体名人兼前电视台主播也认为,政府应对滥用障友设施如停车位等加強执法、多样化障友的职业培训以及推广手语为第3语言。
她也说,在缺乏执法的情況下,一些学校或机构對障友并不友善,有的校方不愿收取身障学生或校园內沒有备有障友的人力资源;有的公司虽然知道雇用固打需分配工作机会给障友,但却不愿聘请障友工作。
另一方面,她也表示,受疫情影响,许多非障友的公众都难以找到工作,而障友在这方面就更为困难。她也正探讨和设法为障友群体推动多样化的职业培训,以便障友掌握更多求职技术。
她表示,自上任后,已开始造访各政府部门的部长、副部长和秘书,商讨上述的献议,并促请各部门在处理相关事务,应维护障友权益和确保提供障友工作及教育机会。