(本报7日讯)汶莱中华中学在今年参加澳洲新南威尔士大学(UNSW)主办的国际联校学科评估与比赛(ICAS)电脑应用竞赛中,参赛学生取得骄人的成绩。其中,2个学生获得高级荣誉(特优)奖,实力获得肯定。
据悉,国际联校学科评估及比赛(ICAS)是带有比赛元素的评估测试,每年为中、小学生提供在电脑应用、英语、数学、科学、拼字及英语写作等六个范畴的测试,让学生了解自己的水平,从中提升学习兴趣和能力。
每名参加者在测试后会收到一份个人能力评定报告,以及按测试成续获颁证书:包括高级荣誉(特优)(High Distinction)、荣誉(优秀)(Distinction)、优异(Credit)、优良(Merit)及参与(Participation)5个等级。此外,于每个年级、每个学科中考获最高分数的学生,更会获颁奖(金)牌。
ICAS 最主要的特色是基于心理测量法和试题反应理论而设计的优质测试,试题以技能为基础,学校或学生能轻易比较每年的成绩,反映学生在总应考人数之中的相对成绩,学校亦可透过网上互动程式自行分析学生表现。
汶中今年共有75名学生参与了此项国际性的电脑应用竞赛,共收获了2个高级荣誉(特优)奖,12个荣誉(优秀)奖,9个优异奖,17个优良奖及35张参与证书。
其中,汶中2019年在ICAS电脑应用赛中,获得高级荣誉(特优)奖的学生(2人):
奚天金(小五红班)、杨凯仁(Y7A)
另外,获得荣誉(优秀)奖的学生(12人):
佳娜(小三红班)、法之瑞(小三青班)、方俊政(小三蓝班)、沈熒杏(小四红班)、沈莜矜(小五红班)、洪振贵(小五红班)、蔡昊哲(小五红班)、洪继权(小六红班)、林义恒(九年级理科一班)、林贝恩(十年级理科一班)、陈建武(十年级理科一班)、黄尊钰(十年级理科一班)。
汶中许月兰校长对该校在2019年ICAS电脑应用竞赛中获奖的学生表示热烈的祝贺,并与他们合影留念。
许校长披露,ICAS能够独立地评价学生的知识和技能,在学习核心的领域,为学生的理解提供了必要的洞察和智慧。这项知识和技能的评估是学生在学校和未来成功的重要指标。
她表示,该校透过每年的ICAS学科竞赛,不仅可以发掘资质优良的学生,从而加强培训,还可以找出需要协助的学生,了解个别或整群学生的弱点,让学校重新审视和规划未来资源分配,以获得参与大型测试的经验。
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