(斯市31日讯)汶莱中华中学为帮助小朋友实现幼儿园和小学两个教育阶段的平稳过渡,营造一个良好的学习氛围,日前开展了“幼小衔接”活动。
此项活动主要是遵循幼儿的发展规律、身心健康及学习特征,让小朋友提前感受小学生的活动有所不同,以减少对小学生活的陌生之感。
今年10月19日,该校幼儿园组织幼三小朋友参观学校的教学设施,让他们熟悉校园环境,对小学生的学习生活有了初步的体验,并与哥哥姐姐们互动。
据汶中幼儿园助理校长沈曼玲介绍,在幼儿向小学生的角色转变过程中,该园历来重视营造浓厚的学习氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好学习环境,最终实现他们从幼儿园向小学升学的平稳过渡。
当天,在幼教们的带领下,幼三小朋友兴致勃勃地参观了学校的行政办公室、和平堂、合作社、体育室、图书馆、王长荷讲堂、胡文虎堂、文邦堂、食堂、医务室、牙医室、各学科活动室以及小学一年级课室等。
汶中许月兰校长认为,幼儿园和小学教育最大区别是教育模式的改变,因此幼小衔接是孩子们成长路上的一个转折期,能否顺利实现幼儿园到小学的衔接对儿童未来的成长具有重要意义。
她表示,该校历年举办“幼小衔接”活动,就是培养小朋友升入小学学习的愿望和兴趣。相信通过此类的活动,孩子们能愉快地度过幼儿园的最后一段美好时光,将来顺利进入小学,成为一名合格的小学生。