教育部长马智礼披露，教育部仅有5年的有限时间去执行愿景，惟政策的成功与否是要确保上下都有共同的理念，否则执行上的不力，会导致政策失败。
“我们所拥有的很有限，例如要在这5年的时间去执行各项政策和措施，但问题是我们能否成功？最后的执行将是关键。”
他和政府以及副部长张念群都有一样的愿景，但在执行上，负责执行的官员和机构等没有一致的愿景，最终将招致失败。
“我们需要获得官员们和机构的共鸣，以及所有非政府组织、相关机构和部门的支持。”
他周五在出席国际特殊教育研讨会（SEIC）后，召开记者会时，如是披露。出席者包括张念群。
最近，配合两所大学的合作交流，15名国际医药大学（IMU）脊椎矫正学生访问了昆士兰中央大学（CQU）布里斯班校区。学生们将时间分配在CQU的脊椎按摩诊所进行实践课程，以及在Ann Street校区进行增进技能的实验室学习。 15名国际医药大学（IMU）脊椎矫正学生访问了昆士兰中央大学（CQU）布里斯班校区合影。 CQU脊椎按摩课程主任Dawn Dane表示对这种合作互动的喜悦，并强调了它对于医疗保健专业人士进行跨文化学习的重要性。学生们不仅沉浸于学术研究，还探索了当地文化，并参与了校友会议、网络研讨会和临床角色扮演。 交流中少不了分享有关医疗的硬知识。 此外，他们还参加了CQU的“不同文化背景的文化能力”课程，分享了有关医疗实践的见解。IMU脊椎按摩课程主任Wong Yi Kai强调了此次访问的目标，即提供一个多元文化学习环境，促进不同文化之间的理解。 实践交流，让学生获益良多。 IMU的脊椎矫正学士学位课程是马来西亚和东南亚的第一个完整课程，由澳大利亚脊椎按摩教育委员会（CCEA）认证。该认证极大地惠及毕业生，为他们提供了全球职业机会。 该课程的下一批学生将于2024年4月入学，对于没有预科资格的学生，IMU的理科基础课程为各种本地学位课程提供了直接途径，2024年的入学期为4月、7月和9月。 有关更多详细信息，请浏览 www.imu.edu.my，发送电子邮件至 [email protected]，或致电IMU 03-2731 7272。
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