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特殊教育職前課程線上結業禮 88學生獲頒畢業證書

LAW HUI YUN by LAW HUI YUN
March 13, 2022
in 汶莱新闻
特殊教育職前課程線上結業禮  88學生獲頒畢業證書
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(斯市13日讯)教育部通过特殊教育局中学组的学习支持单位,今天以虚拟方式举行2017至2021年职前课程证书颁发仪式,共88名学生成功毕业。
上述活动由教育部副常务秘书阿里汀主持。
教育部特殊教育局代主管伊迪致欢迎辞后,主宾阿里汀表示,教育部为确保在疫情打击的国家期间能够继续进行教学和学习会议所做的努力。仪式继续进行了视频剪辑演示,其中介绍了训练营项目期间开展的活动,且颁发证书,随后颁发予4名“特殊教育需要援助”(SENA)教师和一名退休的“班主任”感谢证书。
仪式还组织了向参与成功就业计划的14家公司颁发感谢证书和纪念品。
Pre-Vocational Program是一个为期5年的课程,专门为满足公立中学特殊学生需求的课程。该计划帮助学生提高独立生活技能、社交和沟通等基本技能。凭借在该计划中获得的知识、技能和经验,他们将能够为自己做好准备,同时能够为国家的发展和成功做出贡献。
出席活动的还有教育部相关部门负责人、学校领导、高级官员、教师、相关政府机构,以及企业界代表、家长和监护人。

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IMU脊椎矫正学生在昆士兰中央大学的丰富学习体验
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IMU脊椎矫正学生在昆士兰中央大学的丰富学习体验

最近,配合两所大学的合作交流,15名国际医药大学(IMU)脊椎矫正学生访问了昆士兰中央大学(CQU)布里斯班校区。学生们将时间分配在CQU的脊椎按摩诊所进行实践课程,以及在Ann Street校区进行增进技能的实验室学习。 15名国际医药大学(IMU)脊椎矫正学生访问了昆士兰中央大学(CQU)布里斯班校区合影。 CQU脊椎按摩课程主任Dawn Dane表示对这种合作互动的喜悦,并强调了它对于医疗保健专业人士进行跨文化学习的重要性。学生们不仅沉浸于学术研究,还探索了当地文化,并参与了校友会议、网络研讨会和临床角色扮演。 交流中少不了分享有关医疗的硬知识。 此外,他们还参加了CQU的“不同文化背景的文化能力”课程,分享了有关医疗实践的见解。IMU脊椎按摩课程主任Wong Yi Kai强调了此次访问的目标,即提供一个多元文化学习环境,促进不同文化之间的理解。 实践交流,让学生获益良多。 IMU的脊椎矫正学士学位课程是马来西亚和东南亚的第一个完整课程,由澳大利亚脊椎按摩教育委员会(CCEA)认证。该认证极大地惠及毕业生,为他们提供了全球职业机会。 该课程的下一批学生将于2024年4月入学,对于没有预科资格的学生,IMU的理科基础课程为各种本地学位课程提供了直接途径,2024年的入学期为4月、7月和9月。 有关更多详细信息,请浏览 www.imu.edu.my,发送电子邮件至 [email protected],或致电IMU 03-2731 7272。

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