槟华独中2022年迎新会共有95%新生出席，而且近100%的家长也乐于陪同孩子与教师互动，场面温馨。
该校校长廖静仪周六在迎新会上指出，该校是小而美的学校，除了能让大家容易互相认识，拉近彼此的距离，也能让大家获得平等的机会来发展自己的潜能，以及学生的自律和责任感获得更好的培养。
“不管是线上线下教学，我们不会因为小而马虎，反而继续积极筹办各项活动。因此，我们鼓励新生要把握机会，积极参与学校的活动，甚至承担活动。只要参与，很快就会融入中学生活，而且学生的亮点就会被发现，提升自己的信心，以及早发展21世纪所需的软实力。”
会上，槟华独中各处主任也给予家长和孩子讲解，包括防疫措施。此外，新生也在学长的带领下，游览校园各处，以便他们可以顺利地接轨3月21日开始的初一实体课。
基于该校的新生名额已不多，有意报名者欢迎尽快到该校询问、致电04-2281604或通过www.binhua.edu.my线上报名。
最近，配合两所大学的合作交流，15名国际医药大学（IMU）脊椎矫正学生访问了昆士兰中央大学（CQU）布里斯班校区。学生们将时间分配在CQU的脊椎按摩诊所进行实践课程，以及在Ann Street校区进行增进技能的实验室学习。 15名国际医药大学（IMU）脊椎矫正学生访问了昆士兰中央大学（CQU）布里斯班校区合影。 CQU脊椎按摩课程主任Dawn Dane表示对这种合作互动的喜悦，并强调了它对于医疗保健专业人士进行跨文化学习的重要性。学生们不仅沉浸于学术研究，还探索了当地文化，并参与了校友会议、网络研讨会和临床角色扮演。 交流中少不了分享有关医疗的硬知识。 此外，他们还参加了CQU的“不同文化背景的文化能力”课程，分享了有关医疗实践的见解。IMU脊椎按摩课程主任Wong Yi Kai强调了此次访问的目标，即提供一个多元文化学习环境，促进不同文化之间的理解。 实践交流，让学生获益良多。 IMU的脊椎矫正学士学位课程是马来西亚和东南亚的第一个完整课程，由澳大利亚脊椎按摩教育委员会（CCEA）认证。该认证极大地惠及毕业生，为他们提供了全球职业机会。 该课程的下一批学生将于2024年4月入学，对于没有预科资格的学生，IMU的理科基础课程为各种本地学位课程提供了直接途径，2024年的入学期为4月、7月和9月。 有关更多详细信息，请浏览 www.imu.edu.my，发送电子邮件至 [email protected]，或致电IMU 03-2731 7272。
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