世界卫生组织（WHO）总干事谭德塞12月31日向世界发出呼吁，吸取2021年的教训，在2022年结束新冠疫情。
谭德塞发表一份题为“我对结束新冠疫情大流行的希望”的声明，列举2022年希望达成的一系列目标，包括今年中旬全球7成人口接种疫苗的全球目标、为全球收建立更强大的全球框架，以及投资更强大的初级卫生保健。
他重申，经过两年时间已对新冠病毒有了充分了解，而人们亦学会透过戴口罩及保持社交距离等方法去控制病毒传播，已掌握扭转疫情机会。
此外，谭德塞又关注富裕国家注重打加强剂而会令贫穷国家缺乏疫苗的课题。
他在一篇推特影片中提到，若分配疫苗不公平情况继续，大流行就会持续下去。他批评非洲仍有3/4医护未打一剂疫苗，但欧美已开始接种疫苗加强剂，此差距会增加新冠变种毒株出现可能性。
“如果我们结束（分配疫苗）不平等，我们就结束大流行，终结我们都经历过的全球噩梦。”
最近，配合两所大学的合作交流，15名国际医药大学（IMU）脊椎矫正学生访问了昆士兰中央大学（CQU）布里斯班校区。学生们将时间分配在CQU的脊椎按摩诊所进行实践课程，以及在Ann Street校区进行增进技能的实验室学习。 15名国际医药大学（IMU）脊椎矫正学生访问了昆士兰中央大学（CQU）布里斯班校区合影。 CQU脊椎按摩课程主任Dawn Dane表示对这种合作互动的喜悦，并强调了它对于医疗保健专业人士进行跨文化学习的重要性。学生们不仅沉浸于学术研究，还探索了当地文化，并参与了校友会议、网络研讨会和临床角色扮演。 交流中少不了分享有关医疗的硬知识。 此外，他们还参加了CQU的“不同文化背景的文化能力”课程，分享了有关医疗实践的见解。IMU脊椎按摩课程主任Wong Yi Kai强调了此次访问的目标，即提供一个多元文化学习环境，促进不同文化之间的理解。 实践交流，让学生获益良多。 IMU的脊椎矫正学士学位课程是马来西亚和东南亚的第一个完整课程，由澳大利亚脊椎按摩教育委员会（CCEA）认证。该认证极大地惠及毕业生，为他们提供了全球职业机会。 该课程的下一批学生将于2024年4月入学，对于没有预科资格的学生，IMU的理科基础课程为各种本地学位课程提供了直接途径，2024年的入学期为4月、7月和9月。 有关更多详细信息，请浏览 www.imu.edu.my，发送电子邮件至 [email protected]，或致电IMU 03-2731 7272。
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